教學理念
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課程特色
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Grateful
常存感恩
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- 基督教教育 – 透過宗教課認識慈愛的天父,教導幼兒常存感恩的心
- 品格教育 – 校園內強調感謝身邊幫助我們的人,以薰陶幼兒感恩的心
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Respectful
尊重別人
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- 早/午會 – 分享德育故事學習互相尊重
- 節日活動 – 認識及體驗不同節日,學習尊重中國及其他國家的文化
- 區角活動 – 尊重幼兒及同儕按照自己的能力和意願,進行個別化的自主學習活動
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Active Learning
主動學習
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- 高廣度 – 幼兒以「計畫(Plan)、實踐(Do)、檢討(Review)」自主策劃學習歷程
- 主題式教學 – 以主題融合不同學科的知識,在互動的教學活動中,鼓勵幼兒主動學習
- 設計活動 – 幼兒主導學習方向,主動研習幼兒認為有價值的事物作專題
- 外藉老師教授英語 – 以兒歌和遊戲吸引幼兒投入學習
- 專科老師教授普通話 – 以角色扮演和故事讓幼兒專注主動投入
- 校本課業 – 配合幼兒發展進度,課業變成複習及加強自信心的小任務
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Creative
滿有創意
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- 自由遊戲 – 在豐富而安全的環境中,運用不同物料創作出有趣的遊戲
- 全日班課程 – 透過每月專題學習,例如藝術欣賞,國民教育及劇劇體驗,讓幼兒透過多元化的渠道學習,激發幼兒對創作的興趣
- LEGO STEM – 以幼兒喜愛的玩具培育獨立思考及創造能力
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Enthusiastic
熱愛生命
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- 聖經教導 – 以詩歌、金句啓導學生欣賞造物主創造的美好,啟發對生命的熱情
- 戶外探知學習 – 校外參觀認識社區、擴闊眼界、豐富生活體驗
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